Darmowa dostawa już od 40 zł!

Bajki terapeutyczne dla starszych dzieci

Bajki to narzędzie, które ma wiele zastosowań. Służą one min. nauce, zabawie, rozrywce, ale też wykorzystywane są w terapii. Dzieci słysząc, lub czytając różnego rodzaju bajki za pomocą wyobraźni mogą przenieść się do tamtejszego świata. Ten świat często jest dla nich lepszym, ciekawszym, bezpieczniejszym miejscem. Treść bajki niekiedy pomaga im zrozumieć świat, przezwyciężyć różne słabości, zrozumieć niektóre problemy. Dzięki nim potrafią w inny sposób spojrzeć na otaczający ich świat. Bajki terapeutyczne przeznaczone są zazwyczaj dla dzieci w wieku od 4 do 9 lat. Ich głównym celem jest pomoc maluchom, przez np. uspokojenie, czy też wytłumaczenie niektórych problemów. 

Bajki terapeutyczne zazwyczaj dzieli się na 3 kategorie: relaksacyjne, psychoedukacyjne i psychoterapeutyczne.

zabawki ogrodowe dla dzieci, małpi gaj
  1. Bajki relaksacyjne, to te, które u dzieci mają wywołać spokój i wyciszenie. Fabuła jest spokojna i zbudowana tak, aby maluch poczuł się bezpiecznie. Odnoszą się one często min. do zmysłu słuchu, za pomocą którego dzieci mogą usłyszeć np. uspokajający szum wiatru, lub do zmysłu wzroku- maluchy mogą zobaczyć np. spokojne poruszanie się drzew. Głównie skierowane są do tych dzieci, które potrzebują odprężania i wyciszenia.
  1. Bajki psychoedukacyjne- ich celem jest zmiana zachowania dziecka, pokazanie jak można reagować na różnego rodzaju kłopoty, trudności. Postacie występujące w bajce zazwyczaj przeżywają podobne problemy co maluchy. Dlatego dzięki nim dzieci mogą zobaczyć podobieństwo do własnego życia, nauczyć się jak powinno się reagować w danych sytuacjach. Ważne jest, aby pozwolić maluchom na własną interpretację i nie narzucać im swojego zdania. Tematów bajek jest wiele, znajdzie się historyjka na wiele problemów. Ich głównym celem jest praca nad własnymi słabościami, trudnościami. 
  1. Bajki psychoterapeutyczne- w przeciwieństwie do wcześniejszych ich fabuła jest bardzo rozbudowana. Ich celem jest min. danie dzieciom wsparcia, zrozumienia i akceptacji. Służą do tego, aby z innej strony pokazać im dany lęk i to, jak sobie z nim poradzić. 

W Internecie jest wiele gotowych bajek, które można opowiedzieć maluchowi, lub podsunąć mu je do samodzielnego przeczytania. Przedstawiamy poniżej kilka z nich, które będą pomocne w danych sytuacjach, problemach:

  • Wojtuś i jego przyjaciel szczurek to bajka skierowana do malucha, który doświadczył straty. Pomoże mu ona uporać się ze smutkiem, 
  • Bajka o małej chmurce stworzona została po to, aby pomóc dziecku zrozumieć i zaakceptować rozwód rodziców,
  • Bajka o szarym słowiku pomoże maluchowi, który nie odstępuje rodziców i uważa się za gorsze od rówieśników,
  • Łatki żyrafy Klementynki- opowiada o problemach z samoakceptacją, 
  • Złe sny Karolinki- pomocna, gdy dziecko ma koszmary nocne, 
  • Karolek ma braciszka- to bajka, która pomoże maluchom zaakceptować pojawienie się rodzeństwa,
  • Pierwszy dzień Kamilka w przedszkolu- bajka pomocna, gdy (tak jak sama nazwa mówi) maluch idzie do przedszkola po raz pierwszy.

Oprócz wyżej wymienionych tytułów dostępnych w Internecie jest dużo więcej bajek, które pomocne będą w wielu różnych, trudnych sytuacjach.

Jak samemu stworzyć bajkę? 

Oprócz gotowych już bajek rodzice sami mogą wymyślić jakąś historię i opowiedzieć ją dziecku. Opisujemy poniżej kilka elementów, które powinny znaleźć się w takiej bajce:

  • Główny bohater powinien być podobny do malucha, któremu opowiadać będziemy historyjkę. Uwzględnić należy tam kilka cech podobnych do naszego dziecka, tak, aby mogło ono dostrzec podobieństwo. Sposób rozwiązania danego problemu powinien być taki, aby nasza pociecha mogła wykorzystać go w rzeczywistości.
  • Warto w wymyślonej przez nas bajce ukazać jak ważna jest rozmowa. Można uwzględnić tam bohatera, który zwierza się ze swoich problemów rodzicom, lub komuś zaufanemu, tak, aby nasz maluch wiedział, że rozmowa z kimś jest bardzo pomocna. 
  • W bajce należy ukazać także świat, który jest bardzo podobny do rzeczywistego. Nie można wplatać zbyt dużo elementów magicznych, ponieważ dziecko nie zobaczy podobieństwa między tamtym a naszym światem.
  • Zakończenie- powinno być szczęśliwe, aby pokazać dziecku, że każdy kłopot kiedyś przeminie, z każdym problemem można sobie poradzić, a po każdej burzy wychodzi słońce. 

Dodaj komentarz